注册找回密码

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区

查看: 760|回复: 8
打印 上一主题 下一主题

[原创] ●漫话深圳国学村的兴衰●

[复制链接]
     
跳转到指定楼层
主题帖
发表于 2019-7-27 21:57:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
               ●漫话深圳国学村的兴衰●
           1)国学的东西风之争
2) 国学读经村的诞生
3)  深圳国学村的危机露头
4) 破除汉字难学神话的新国学
           5)中易私塾S码国学读经第一步
(6)  S码新国学的一些作法讨论与建议
      上世纪初的54新文化运动,大力反对死记硬背中国传统文化经典的旧私塾国学读经风气,引进西学,推崇德、赛先生,打倒孔家店,认为汉字落后,难认读、难查字打字,要改方块汉字为西洋式的分词连写音素拼的长蛇阵。甚至胡喊汉字不灭、中国必亡。
1)   国学的东西风之争
      推崇德、赛先生是好的,但提出打倒孔家店就自相矛盾了,因孔、孟就是救护世界的圣人级德先生。由于54 运动片面否定中国传统文化崇尚西洋,煽起一股崇洋西化风,催生了西风派。西风派自已不研究国学与汉字,又大力压制研究国学与汉字的东风派。以致近百年来中华大地上出现了西风压倒东风的局面,如小学课本被繁难的西洋式的分词连写音素拼霸占,不让更简易的的国学拼音进入中小学。
      西风压倒东风的邪风,早已被中华民众警觉到,由于近几十年改革开放中华的复苏,国人逐渐恢复民族文化的自信,终于爆发了新世纪初的的复兴中华文化的强烈呼声。但由于近百年国学受到极大的压制,没多大的研究进展。于是出现单纯的复古读经风潮,如台湾王财贵先生的死记硬背复古读经论说,迅速席卷大陆内外。
2) 国学读经村的诞生
       本世纪初,国学读经热在全国兴起,约有3000家私塾、学堂、书院涌现全国,读经声响彻各地,民间教育实验盛况空前,多处出现读经村。
       深圳最高峰的梧桐山,有着全国规模最大的“读经村”。这个以创新为标志的城市,教育的民间改革也最先发端。三四十家私塾,散落在梧桐山下火柴盒似的民房里。近千名孩子放弃了体制内的学校教育,在梧桐山读经诵典。
  2004年,画家张中和办起了梧桐山第一所私塾,取名“蒙正学堂”。2009年,刘海峰在梧桐山开办了己谦学堂。这新兴的读经热,主要推动者是台湾学者王财贵。随后二十年,他成为大陆民间读经运动的精神领袖。在一千余场讲座中,王财贵大力倡导,中国的孩子需要学习中国的经典,学习的方法就是大量读经,大量背诵。
      王财贵流传最广的一次演讲中,他用宗教读经狂的手法举例说,因为怀孕的母亲坚持读了十个月《论语》,出生的孩子不仅相貌不凡,而且知礼懂事,晚上从不哭闹。这经不住科学推敲的美丽宗教式神话,让众多父母动了心。王财贵教授宗教式读经论诱使众多白领高工资父母宁可信其有,何必信其无,拜倒在王氏说下,情愿每年花几万带孩童来读经村母子āáè双修。
3)  深圳国学村的危机露头
      2004年深圳梧桐山办首个私塾的张中和“蒙正学堂”,几年内迅猛发展,成为私塾密度在全国都是最高的国学村。大批怀有国学情怀的家长,他们每个学生每年学费约五到十万,将孩子送入私塾,自己也在山上租了房子,陪读。张中和学堂的读经教师凌龙有些得意的说:“我们叫共学。”其他地方只有高考陪读,只有在梧桐山,才有家庭,为了小孩读经而陪读。
      国一学村各私塾,都把王氏宗教式读经的单调死硬背法奉为教条,这种教法简易便用,对普及读经起了很大的启动推动作用。但过于单调欠科学,难以持续充分发挥经书效能。五、六年后,家长们发现经典读得烂熟的孩子中,一部分认字都有问题。王氏读经论及其方法,没能起到预期的效果。
      凌龙曾经是张中和学堂的读经老师,她也开始怀疑王氏的死记硬背读经法。2012年,他开办了以自己名字命名的凌龙学堂,她针对读经多年还不认字的情况,决定改为要教私塾的孩子先认字,再读经。但这改革被其他堂主质问,“王财贵老师说了不用先认字,你怎么能这么做呢?”
      十年后的2013年发现,一些曾背熟整本《大学》、《诗经》、《易经》的学生,很多已忘,只能吞吞吐吐的背一些片段。一年倒闭的私塾就有十来所。20139月,刘海峰关掉了自己的学堂,离开了梧桐山。
      死读硬背古经的国学热因王氏死读硬背法而兴,又因死读硬背法而衰。真是成也萧何,败也萧何!于是催生了中易私塾的新国学。
         4) 破除汉字难学神话的新国学
       致力于中西传统文化精华探索与中文易教易学研究的中易私塾,提出了革新旧国学的新国学,创新的推出了中文易教易学的S码注音识字查字入门的中文之钥。
        S码眼中的国学,是指能代表各国各民族传统文化精华之学。在没有文字以前的几十万年里,各国各民族传统文化精华之学,只有靠言传口授口读传承。有了文字的近几千年里,该以认识文字的形音义来传承国学,不宜仍只靠口授读记。
        因此中国的国学,既要发掘传统文化精华扬弃渣滓,又要研究汉语汉字的各自规律及两者联系的规律,解决汉字的好学好用问题,以便由死记硬背读望天书的诵经,上升为自学经文的形音义。由于近几十年大陆与台湾都是西风压倒东风,没能很好研究破解汉语汉字的难学问题,难免王教授不敢先提自学识字读经,片面宣传从简易的读望天书的诵经入手。
        因此中易私塾S码首先研究语言文字规律,解决汉语汉字的难学问题。S码揭示,中外各种语言的千言万语,都是由几十种较便说便听的音母拼组成。中外各国各民族文字,都是由几十种较便写便看的字母拼组成。这些共性显示汉语汉字不该特别难学,所谓难学可能是各种语言文字各自的特性有所不同引起的片面误解。
      S码揭示,有复辅音与音节尾辅音等的西语,因而便于用几十种辅音与元音的音素为音母,拼出几万种单音。现代汉语普通话,没有复辅音与词末辅音等,因此没有现成的表示辅音字符等,不可能拼出几万种单音节,所以汉语普通话只有约四百单音节。
      汉语中虽然没有现表示辅音的现成字符,但只约400种单音节的普通话,每种单音节的音,都可找到同音或近似的汉字音来表示。S码又揭示,400种单音节的音中,有64种具有特殊的音母职能作用。因其余300多种单音节,都可由这64 种音母的某两种快读拼出。所以普通中有简明的64种音母的音母体系。S码把这64种具有特殊的音母职能作用的单音节,简称H64音,优选出来表示H64音的汉字简称音母引导字。对应H64音的64个引导字
字,构成H64S码简拼系统。
        H64字中,50个叫前音字,其余14 字叫后音字,前后音字的统称就是简拼引导字。凡与引导字不同音的字音,可由前后音字各一个快读拼出。如与H64 字都不同音的“大打答”音,可由前后音字“得、啊”快读拼出。音母H64音及其表示字的H64字简拼系统,见下表:
国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
回复
分享到:

举报

     
2
 楼主| 发表于 2019-7-27 22:08:39 | 只看该作者
                 5)中易私塾S码国学读经第一步
      S码国学读经的开头几天,是结合《三字经》《弟子规》《四书》等的开篇语句,先教句中各字注音要用到的引导字,由学生自学拼认诵读语句。以开篇先学《三字经》为例,S码教材的《三字经》,是有五言意译三字经》的文白对照H64 字注音本。第一课教第一句但不先第一句的朗读,而是教第一句中各字用H64字注音要用到的引导字。玩举 例 如下:
         第一课要点
1、先教本课注音要用的引导字和字调
前音字:四五一七十子支几夕核克  
后音字:艾安昂恩嗯偶
2、自学拼认生字:
   [七安]    [一恩]   []   [核偶]    [日恩]2    []1   []1
   [夕嗯]4   [不恩]3    [十安]4   []    [克艾]1   [十嗯]1
   [夕昂]4   []      []     [一安]  [四安]   [几嗯]
3、自学朗读课文:
     三字经               五言意译三字经  
人之初,性本善,    人生的开初,生性本向善。
国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
     
3
 楼主| 发表于 2019-7-27 22:12:49 | 只看该作者
      8S码不只是有先进的H64字法国学拼音发明,还有与中文信息处理数码化接轨的国学拼音。因音母既可以有汉字化的H型简拼,也可以有比西式数码化的汉语拼音方案更科学合理的数码化P型国学拼音。汉语拼音方案的声韵母表中的数码化字母,是去将就西语式分词连写音素拼约定的。S码的P型数码化国学拼音,是以汉语汉字中的国学精华为本,吸取世界国学精华考虑的数码化。所谓的语言文字信息数码化,就是把无序的语言文字信息转化为有序的机电只能懂的八卦二进制语言,但人不便直接用有序的二进制语,常用成习的有序数码语类有十进制阿拉伯数,12进制的罗马数字,已约定有序的26个拉丁字母,中国
十进制天干与 12进制地支组成60进制甲子序等。世界上已流行的数序中,十个数序与26拉丁字母序比康熙字典用的甲子序,流行更为广泛。无论是国内或国外,都已成中小学生的已熟习的数序常识。因此国学拼音无序的音母H64音与H64字,不必另去约定甲子序之类,只需约定H64音与H64字的十个数或26个拉的字母代码,则无序的H64音与H64字,或核心音母的H38音与H38字,就自然成为有序的数码系统,不难与电脑用的二进制与16 进制语言互译互通。所以SH64字有26个拉丁字母代码的约定的P型简拼。具体的约定以汉语特色的音节字母拼为本,而不是去将就西语的分词连写音素拼。其性能因此也远优于西式P6全拼之类。
       H型简拼中核心音母“得木一啊”,它们的P型简拼字音码为“得d、木m、一i、”。似乎与西式P6全拼一样,但却有中式音节字母拼与西式分词连写音素拼的根本不同。字音码长可可达6位的国罗、北拉、汉语拼音方案等P6全拼,是把声母暗地里约定与限定为是西式辅音,按西式辅元音原理用。而字音码长可以只三四位的P4P3型简拼中,是把声韵母的拉丁字母代码约定为是单音节汉字音的代码,按音节字母拼原理用。如声韵母“得d、木m、一i”的字音,在P4型简拼中就是“得d、木m、一i”。而在P6 全拼中的字音为“得de、木mu、一yi”。因西式音素拼约定辅音不能成为单音节字音,必须与元音相连才能是单音节字音。所以与声母“得d”同音的“德”的P6全拼不是“德d”而是“德de”。而在P型简拼中,声母的字母代码是被约定为表示与声母同音的单音节字音代码而不只是辅音代码,所以“德”就是“德d”而不必是“德de”。这样与声母同音的上千字,P型简拼都比P6全拼码短少按打字键,又不必考虑加哪种元音。如P型简拼中与声母码同音的字音码是“不btmfng”,这与P6全拼的声母码一样,但P6全拼的字音是多一个字母的“不butemufunege”。H64字的P4型简拼代码见下表,它按音节字母拼就没有字音码长超过4位的。
国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
     
4
发表于 2019-7-28 22:10:23 来自手机 | 只看该作者
“天得一以清,地得一以宁……侯王得一为天下贞。” 国家大力推广的汉语拼音不能用吗? 这是借复兴国学之名,扰乱朝冈!
国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
     
5
 楼主| 发表于 2019-7-29 13:19:44 | 只看该作者
国学复兴网中《漫话深圳国学村的兴衰》一文第45 楼争鸣如下:
file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\ksohtml2828\wps1.png 4楼网友黄石:发表于 昨天 22:10 来自手机 |
“天得一以清,地得一以宁……侯王得一为天下贞。” 国家大力推广的汉语拼音不能用吗?
这是借复兴国学之名,扰乱朝冈!
5楼复:谢谢网友黄石关注到这文,由于是关系到“扰乱朝纲”的大是大非,不是扰乱朝冈的小事,因此
值得大家来进一步争鸣。实践是检验真理的主要标准,文改会搞出的汉语拼音方案没有问吗?
连文改会本身也被取消了,它的朝纲不允许再考虑吗?能逐条证明汉语拼音方案比P4型简拼好
吗?请拿出数据来证明。

国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
     
6
发表于 2019-7-29 19:40:49 来自手机 | 只看该作者
谢谢您原谅本人的“扰乱朝冈”! 如果有人提出应该用上海方言作为普话在全国推广。我说不行,这样会乱套的。他说你能证明现在使用的普通话发音,比上海话的发音更优美,更合理吗?我说我真的证明不了,但真不能这么做! 若有人说普通话“喷”的发宕,不文明,不卫生,容易将口水喷到他人的脸上,应该改成“温”的发音比较合理。我不知道会有多少人赞同。 我知道“港珠奥”大桥总指挥,终将会撤消,但绝不是因为“港珠奥”大桥有太多的不合理!
国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
     
7
 楼主| 发表于 2019-7-30 12:01:02 | 只看该作者
     9S码还揭示,中外各种文字,都是由较便写便看、便记的为数不太多的几十个字母组成。所谓字母就是一些特高频的单复笔结构。而复笔结构又必是由数量更少的单笔画组成。英文复笔结构的的字母X,就是由两个单笔画组成。汉字中特高频复笔结构的“十”等,也是两个单笔画交叉组成,它们都是特高频单复笔结构,也该是中文字母。但还该有哪些是特高频复笔结构该是中文字母,只有经过大数据优选才能明确。但单笔画量较少、特点鲜明突出规律不可能复杂,易找出一此规律。因此S码首先对单笔画中文字母进行优选。
        学贯中西的林语堂大师为解决查字打字把单笔画细分出33种,每种用两位数字作代码,使无序的几十种单笔画成为有序的中文字母体系。但过细过繁,推出的这种查字字典和打字机,没能流行起来。只把单笔画分为五种的的王永民五笔字型码,曾在早期打字员中独领风驭骚,但五种笔画的分类又太简,连讲写字书法也嫌粗略不便用,所以古代早已有永字8法的中文字母体系。S码经大量实验数据分析,认为便写字查打字的单笔画中文字母种类数量,不宜过简过繁,该有一优选值 ,这极值不是王码的五种,也不是林大师的33 种,而宜归类为十类左右。所以S码中有一二十个单笔画9类八部首的单笔画D0码,还有码B2B3型码中的十几类的单笔画码等。
       内行可以用打字码评测软件评测打字码性能,S码提出个外行也不难看出一些查字打字码性能的简法,就是只看国标字[国标GB2312字表中的近七千字中,同音字最多的那音节的该种码的首次尾或前三末一码那页的同码字多少,就便比较其性能。GB2312字表中同音字最多的是上百 个i音字,下表就是它们的S码首次尾笔D0码,外行也不难看出它们取码编码的难易和同码字的多少。
国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
     
8
 楼主| 发表于 2019-8-9 18:01:50 | 只看该作者
       10、查字难进一步的深入解决法。S码单笔画中文字母D0型,已可解决小学五六千字的查字问题,但要学古文与几万字的大字典,只用单笔画的D0 码还难胜任,还该用进一些复笔中文字母。因此S码有加进复笔中文字母的B2B3码。复笔中文字母是乎很难确定,但S码优化出单笔画的D0 码后,复笔字母就不难优选出了,它们必然在各部的单笔画码同码字多的那些字群内,不难逐部逐级找把它们优选出来。这样选出的干约30复笔部件加到D0 码表中,就是B2级中文字母。从前三末一B2码中同码字仍多的组中,又可优选出干日30复笔部件,把它们加到B2级中文字母中,就得到B3级中文字母。B3级单复笔部件或B3级中文字母见下表:
国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
     
9
 楼主| 发表于 2019-8-21 13:00:17 | 只看该作者
      (12)新 、旧国学:新国学不同于台湾王财贵教授主张的死记硬背读经的旧国学,如中易私塾S码新国学开头不教读经 而是先用几天教会H64字的拼认生字法,由学生根据注音的经文自学拼认阅读,是培养自学能力而不是强调死记硬背。是从古书反切中发现创新出简式反切而不是死读古书。是发扬古圣创新发明说文部首的精神,再创新发明纯形部首的八部首D0码,使小学一册就可掌握快速查字法,而不是炒许氏音义部首冷饭,去把几百部首炒缩成上百的的仍难查字的所谓规范部首,使学生能快速查字自学而不是长期依靠教师口授或国读机跟读。新国的书艺不仅限于写毛笔字,还教人人能打字打出颜柳欧苏字体。所以S码新国学强调1624字字师生守则,前八字是为人的起码要求的“己所不欲,勿施于人”,后8 字或16字是是更高要求的“仁义待人,坚持终生。一日三省,求实创新”。风行大陆的台湾王财贵教授主张的死记硬背读经的旧国学,在台湾也不是都赞同,如高雄老船长、研究员戚桐欣的中易网,推出的中易国学就不主张死记硬背读经,强调字源字理,并提出国学书法就是结合汉字输入的新书艺,结合他推出的中易八码教。在中国语言文字网连载的《戚爷爷讲中文》中,可看出戚老的新国学思想,值得盲从旧国学的人参考,来复兴深圳国学村。


国学复兴 文化传承 兼容并包 百家争鸣
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

返回顶部 pk10计划人工在线计划 pk10开奖记录查询表 pk10彩票平台网址 pk10官方 pk10计划 document.write ('');